BANDUNG — Semangat dakwah Qur’ani terus bergema dari kampus Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Salah satu mahasiswa Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam (IPAI) FPIPS UPI, Indra Hadi Kurniawan, berhasil mengharumkan nama almamater dengan meraih Juara 2 Kategori Karya Berbakat Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) dalam ajang Event Online Nasional Competition yang digelar secara daring pada 20–24 Juli 2025.
Kompetisi tingkat nasional yang diselenggarakan oleh Nasional Competition ini menjadi wadah bagi generasi muda untuk menyalurkan bakat dan kecintaan terhadap Al-Qur’an melalui seni tilawah. Dalam pelaksanaannya, peserta diberi waktu empat hari untuk menyiapkan dan mengirimkan video tilawah sesuai ketentuan panitia. Dewan juri kemudian melakukan penilaian selama dua hari dengan mempertimbangkan aspek tajwid, fashahah, lagu, suara, serta adab tilawah.
Indra, mahasiswa angkatan 2023, menunjukkan dedikasi tinggi dalam proses persiapan. Ia menjalani latihan tilawah secara intensif setiap hari, serta melakukan perekaman berulang demi memperoleh hasil terbaik dari segi teknik dan kualitas audio-visual.
“Tilawah bukan sekadar membaca, tetapi menyampaikan pesan ilahi dengan keindahan dan kekhusyukan,” ungkapnya.
Keberhasilan ini menjadi bukti bahwa mahasiswa IPAI UPI tidak hanya unggul dalam bidang akademik, tetapi juga aktif menghidupkan nilai-nilai spiritual dan seni baca Al-Qur’an di tengah era digital. Prestasi Indra turut memperkuat komitmen Prodi IPAI FPIPS UPI dalam membina generasi Qur’ani yang berkarakter, berdaya saing, dan berkontribusi dalam pembangunan pendidikan Islam yang berkelanjutan.
Ketua Program Studi IPAI FPIPS UPI menyampaikan apresiasi atas capaian tersebut.
“Kami bangga atas prestasi yang diraih Indra. Ini adalah wujud nyata dari integrasi antara kompetensi akademik dan spiritualitas mahasiswa. Semoga menjadi inspirasi bagi yang lain untuk terus berkarya dan berdakwah melalui Al-Qur’an,” ujarnya.
Prestasi ini juga sejalan dengan visi Prodi IPAI dalam mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya:
• SDG 4 – Pendidikan Berkualitas, melalui penguatan keterampilan keagamaan yang mendukung pembentukan karakter unggul.
• SDG 16 – Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh, dengan mendorong ekspresi keislaman yang moderat, inklusif, dan berbudaya.